武漢一小學(xué)教學(xué)生一門“老手藝”

發(fā)布日期:2019-11-05   來源:武漢晚報(bào)

近日,教育部辦公廳、生態(tài)環(huán)境部辦公廳等四個(gè)部門共同印發(fā)通知,提出要在中小學(xué)校努力實(shí)現(xiàn)“無(wú)塑開學(xué)季”。11月4日,武漢市崇仁第二小學(xué)的師生及家長(zhǎng)志愿者用一堂手工課向塑料書皮說“不”。

11月4日,在崇仁第二小學(xué)四(2)班,舉辦了一場(chǎng)主題為“溫故而知新”的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),該班家長(zhǎng)志愿者代表周愛華要用常見的材料和工具——牛皮紙、剪刀、膠水、尺,教孩子們一門“老手藝”——包書。

“先用牛皮紙沿書本周邊壓出一個(gè)輪廓,在書軸上下兩端各剪出一個(gè)梯形,用膠水粘貼起來……”周愛華一面講解一面演示,孩子們認(rèn)真聆聽積極動(dòng)手,教室里只剩下紙張被折疊、裁剪的聲音。七八分鐘后,班里許多學(xué)生成功包好了第一本書。

男生盧博文說:“我知道塑料書皮會(huì)造成‘白色污染’,以前都是買一次性紙質(zhì)書皮,一塊錢一張,一學(xué)期得用十幾塊錢。今天我學(xué)會(huì)了包書,往后就自己包書啦!”

“80后”家長(zhǎng)金輝說,小時(shí)候都是自己包書,舊報(bào)紙、老掛歷等最受歡迎,同學(xué)之間還開展包書比賽。這次家長(zhǎng)課堂活動(dòng)的確給人“溫故而知新”的體驗(yàn),孩子們用行動(dòng)踐行環(huán)保,還鍛煉了動(dòng)手能力,也讓他重溫了兒時(shí)的美好記憶。

責(zé)任編輯:王磊

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