金陵剪紙又叫刻紙，窗花或剪畫，是一種鏤空藝術，是中國最古老的民間藝術之一，被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。11月7日，少年志·線下活動走進玄武區(qū)非遺傳播實踐基地，跟隨剪紙傳承人學習剪紙文化，并親手剪出“�！弊郑w驗一把剪紙的空靈魅力。
玄武區(qū)非遺傳播實踐基地理事長，南京明城文創(chuàng)品牌創(chuàng)始人陳玉為同學們介紹了剪紙的歷史和文化。“民間剪紙之所以能夠得以長久廣泛地流傳，主要原因是其具有納福迎祥的表現(xiàn)功能。古時候，苦于自然災害的侵襲，人們祈求豐衣足食、人丁興旺、健康長壽、萬事如意，他們把這種對美滿幸福生活的渴求，借托剪紙傳達出來。民間剪紙《鹿鶴同春》是民間傳統(tǒng)的主題紋樣。鹿鶴同春是春天和生命的象征，民間鹿與祿同音，鶴又被視為長壽的大鳥，因此，鹿與鶴在一起又有福祿長壽之意。”
現(xiàn)場，南京明城文創(chuàng)的老師給每一位小朋友都發(fā)了剪刀和紅紙，并示范了用“折疊剪紙法”剪了一個“�！保⒆觽�?nèi)褙炞⒌馗蠋熞黄鸠B一起剪，唯恐漏了一句，或者下錯了剪刀。當孩子們一步一步完成，最后打開紅紙時，一個鏤空的充滿喜慶的“�！背霈F(xiàn)在眼前，孩子們臉上寫滿了驚喜。
“孩子們，你還記得剛才剪了多少刀嗎？”結束之后，老師的問題讓很多同學一臉蒙。小小的一個“�！�，看似簡單，其實剪了有四十幾刀。老師示范了兩遍之后，讓孩子自己剪，多加練習。
“感覺蠻好玩的，不太難，很有樂趣和成就感�！蹦暇┦刑K杰小學的葛承休說，第三遍自己剪的時候，還真有點想不起來，于是他找來前面的“福”努力回憶。“剪紙要特別細心，一不小心就會剪錯，多加練習才能剪得好�！�
“這樣的活動非常好，不僅讓孩子學習了傳統(tǒng)文化，同時也豐富了孩子們的業(yè)余生活，鍛煉了他的動手能力�！备鸪行莸陌职终f。
“熟能生巧，第二遍我做得越來越好了。”南京市芳草園小學陳薪宇告訴記者，她特別喜歡做手工，之前還參加過揚子晚報的衍紙體驗活動，感覺非常好。
記者了解到，當天陳薪宇的雙胞胎弟弟陳佑宇、陳佐宇也來到現(xiàn)場。兩個弟弟目前剛上一年級，學習剪紙也非常認真，還表示回家要繼續(xù)練習。
責任編輯：李敏
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