亞太森博邀請中科院專家助力日照經(jīng)開區(qū)學校心理健康教育

發(fā)布日期:2022-07-21   來源:亞太森博

7月19日,由日照經(jīng)開區(qū)社會事業(yè)局和亞太森博(山東)漿紙有限公司組織開展的“日照學校心理健康教育服務體系建設項目”第二期學校心理健康教育專題培訓啟動儀式在日照經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)中學舉行。中國科學院心理研究所有關專家、日照經(jīng)開區(qū)社會事業(yè)局及近50名教師代表、公司管理層及集團CSR代表出席儀式。

2021年,亞太森博與日照市教育局、日照經(jīng)開區(qū)社會事業(yè)局合作開展《日照學校心理健康教育服務體系建設項目》,邀請中科院心理研究所專家為全市中高考家長進行講座、為日照經(jīng)開區(qū)學校心理健康教育骨干教師進行了專題培訓,項目得到了各界的好評。今年,中科院心理研究所專家繼續(xù)開展中高考家長心理健康講座和學校心理健康教育教師培訓,進一步提升老師心理健康教育方面的業(yè)務水平,同時擴大參與培訓的老師規(guī)模,讓更多的老師和學生受益。

此次培訓由中科院心理研究所《心理健康教育》教材副主編、全國心理援助聯(lián)盟副秘書長、中國科學院心理研究所博士王金鳳帶領的專家團隊進行授課,專家團隊既有教材編寫理論經(jīng)驗,又擁有豐富的危機干預咨詢與治療經(jīng)驗。

培訓將于7月19日-24日分兩個班進行,第一班次參訓人員為未參加過培訓的心理健康教育教師,旨在擴大參加培訓老師的規(guī)模,讓更多的老師和學生受益;第二班次參訓人員為去年參加過初級培訓的教師,旨在進一步提升教師們的心理健康教育業(yè)務水平。

專家團隊將結合《心理健康教育》教材,從“道、術、器、用”等多個層面,由淺入深地探索課程精髓,在浸入式團體輔導培訓模式下,通過理論講解、現(xiàn)場演示、個案分析、實戰(zhàn)操作、團隊反饋、小組成長、情景演繹等多個環(huán)節(jié),手把手快速傳授系統(tǒng)規(guī)范的心理健康教育方法,讓教師學員們真心學到心理健康教育的思維和方法。

日照經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局黨委委員、副局長李力說:“在亞太森博(山東)漿紙有限公司的大力支持下,經(jīng)開區(qū)社會事業(yè)局非常榮幸地邀請到了中科院心理研究所的專家教授到我區(qū)開展了心理健康教育的系列講座,很好地提高了我區(qū)教師的心理健康教育基本理論、專業(yè)知識和操作技能水平,效果非常明顯!

經(jīng)開區(qū)中學教師別倩文在接受采訪時說,“這次培訓猶如為我打開了一扇窗戶,撥云見日,讓我對心理健康教育有了新的感悟。我將在今后的工作中加強學習,更精準地對學生進行心理健康教育,促進學生形成良好的心理和健全的人格,護航學生健康成長!

“日照學校心理健康教育服務體系建設項目”已經(jīng)連續(xù)開展兩年,項目包括中高考家長心理健康講座、學校心理健康教育專題培訓和多期家長線上公益講堂。項目通過影響家長和老師,進而影響學生,切實提高學生的心理健康素質。教育主管部門將對培訓內容和公益講座通過網(wǎng)絡平臺進行轉訓,讓更多教師受益。

亞太森博(山東)漿紙有限公司作為一家有責任感的企業(yè)公民,在為經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量的同時,也積極承擔社會公益,積極與社區(qū)共建、共生、共贏、共享,已累計投入1.3億用于文教衛(wèi)生、抗震救災、脫貧攻堅等社會公益慈善事業(yè)。

責任編輯:宋清

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